各位喜歡跟隨哪種老師,用哪種方式學習韓文呢?語學堂式,又或是傳統台籍老師式?
其實不管是哪種方式,都有它的優缺點。先來看看這兩種方式的優點及缺點吧~
語學堂式(韓籍老師式)
優點:使用各種情境,並搭配視覺教材,引導出要學習的內容。因全程使用韓文,除了可以同時訓練聽力外,也可以培養學生「用韓文學習韓文」的能力。
缺點:因母語不同的關係,無法100%理解學生的盲點,文法細節差異也無法用中文一次解釋清楚到位,只能用舉例的方式讓學生自行推測、感受差異,且無法確認學生推測的結論是否正確。
傳統台籍老師式
優點:能快速精準地抓出學生的盲點,並能直接傳達「感覺性」的文法細節差異。
缺點:上課使用太多中文,導致學生接觸韓文的時間不足,無法快速建立起韓文邏輯,培養語感。
兩種方式都有好有壞,到底應該怎麼選?
這是個無謂的煩惱~ 直接找捨棄掉兩種缺點,結合兩種優點的老師就不需要苦惱啦!!!
為了拿到韓國官方唯一認可的韓語教師資格證,學的教學方式與接受的訓練都是語學堂式,所以用語學堂的方式來教學對我來說是比較習慣且容易的;
但同時,我是台灣人,所以只有台籍老師能做到的優點,在我這裡可以完全被保留,並且把專屬於台籍老師的優點跟語學堂的方式結合,幫助學生發揮學習的最大效率。
我的家教方式分為正規課程與隨問隨答兩種
大家可以依照自己的需求來選擇
關於我的韓語經歷 ...
✔ 韓語教師資格證2級(韓語教師資格分為三個級數,1為最高)
✔ 對外韓語教育學位
✔ 韓語教師養成課程結業
✔ TOPIK 6級合格(平均91分)
✔ 大學社團韓語指導老師
✔ 隨行、商業通話、展場口譯;科技商務、文學、人文、觀光類中進韓筆譯
✔ 語學堂5級、6級、研究班
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